ready-made

Minieinheiten nicht nur für den Sprachunterricht

Filme versprachlichen 1: Wortschatz des Materials: Nahrungsmittel/Kochen 

Ablauf: Film auswählen, mündlich/schriftlich wiedergeben (Rezeptstruktur lernen), gegenseitig vorstellen, eigenen Film machen und versprachlichen lassen oder Film nachbearbeiten und Audio/Text hinzufügen.

IMG_0471Variation: SuS recherchieren typisches Familienrezept ODER SuS recherchieren Rezept eines bestimmten Landes/Region (z.B. Klasse 8 verschiedene Regionen USA)…

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Filme versprachlichen 2:Thema des Materials: Lebensmotto?!

Ablauf: Stummfilm ansehen, mündlich nacherzählen/verschriftlichen, ähnliche Beispiele finden, über mögliche Aussage/Bedeutung sprechen…

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History vs Hollywood: The Imitation Game (2014)

Ablauf: Film schauen (evtl. Vokabelentlastung), danach erhält jede/r SuS ein ‚fact sheet‘ zu einem Aspekt des Filmes. Anschließend ‚market activity‚, SuS bekommen worksheet mit Fragen zum Film und müssen durch Herumfragen herausfinden, ob es wahr oder fiktion ist.

=> Bildergebnis für imitation game